形容老师教育的成语有哪些(40个)(形容老师教育心得的成语)

xxmadmin 2024-02-06 21:01:05

形容老师教育的成语有哪些(形容老师教育心得的成语)(40个))

形容老师教育的成语有哪些(形容老师教育心得的成语):文思敏捷,一字之师,一鸣惊人,先圣先师,全心全意,勤勤恳恳,后继有人,呕心沥血,和蔼可亲,埋头苦干,孜孜不倦,尊师重道,尽心尽力,师道尊严,废寝忘食,循循善诱,德才兼备,才高八斗,教导有方,教无常师,无微不至,春风化雨,桃李争妍,桃李满天下,死而后已,潜移默化,研桑心计,耳提面命,能者为师,良工心苦,良师益友,言传身教,言提其耳,诲人不倦,谆谆教诲,门墙桃李,鞠躬尽瘁,默默无闻,春风中坐,竭尽心力。

1、文思敏捷  wén sī mǐn jié

释义:文思敏捷  形容写文章的思路迅速而灵敏。

出处:《旧唐书·陆扆传》:"扆文思敏速,初无思虑,挥翰如飞,文理俱惬。"  

2、一字之师  yī zì zhī shī

释义:一字之师  改正一个字的老师。指改正别人诗文中的一个字或纠正一个误读、误写的字。

出处:明 张岱《与周伯戬之书》:“张乖崖以萧楚才为一字之师。”  

3、一鸣惊人  yī míng jīng rén

释义:一鸣惊人  比喻平时没有突出的表现;一下子做出惊人的成绩。

出处:西汉 司马迁《史记 滑稽列传》:“此鸟不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。”  

4、先圣先师  xiān shèng xiān shī

释义:先圣先师  旧时尊称孔子;也称周公和孔子或孔子和颜渊。

出处:《礼记·文王世子》:“凡始立学者,必释奠于先圣先师。”  

5、全心全意  quán xīn quán yì

释义:全心全意  投入全部精力;一点没保留。

出处:茅盾《鼓吹集》:“体验生活的时候,就应该全心全意生活,把找题材的心思完全搁起来。”  

6、勤勤恳恳  qín qín kěn kěn

释义:勤勤恳恳  形容对人对事诚恳、热情。亦指工作勤奋,一丝不苟。

出处:汉·司马迁《报任少卿书》:“曩者辱赐书,教以顺于接物,推贤进士为务,意气勤勤恳恳。”  

7、后继有人  hòu jì yǒu rén

释义:后继有人  继:继承。指后面有继承的人。

出处:艾芜《鞍钢呵,我回来了》:“这是后继有人,令人喜悦不止。”  

8、呕心沥血  ǒu xīn lì xuè

释义:呕心沥血  呕:吐;沥:滴。比喻极度劳心苦思。多用于文艺创作或研究。亦指倾吐真情或怀抱真诚。

出处:唐 韩愈《归彭城》诗:“刳肝以为纸,沥血以书辞。”  

9、和蔼可亲  hé ǎi kě qīn

释义:和蔼可亲  指一个人的修养好;对人谦和可亲。和蔼:和气;谦逊。

出处:清 李宝嘉《官场现形记》第29回:“原来这唐六轩唐观察为人极其和蔼可亲,见了人总是笑嘻嘻的。”  

10、埋头苦干  mái tóu kǔ gàn

释义:埋头苦干  埋头:一直低着头;苦干:尽心尽力地干。形容工作勤奋、努力。

出处:鲁迅《且介亭杂文 中国人失掉自信力了吗》:“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人。”  

11、孜孜不倦  zī zī bù juàn

释义:孜孜不倦  勤奋努力;不知疲倦(孜孜:勤勉的样子)。

出处:《尚书 君陈》:“惟日孜孜,无敢逸豫。”《后汉书 鲁丕传》:“性沉深好学,孳孳不倦。”《三国志 蜀书 向朗传》:“乃更潜心典籍,孜孜不倦。”  

12、尊师重道  zūn shī zhòng dào

释义:尊师重道  尊:尊敬;重:重视;道:道理。尊敬师长;重视应该遵循的道理。

出处:南朝 宋 范晔《后汉书 孔僖传》:“臣闻明王圣主,莫不尊师敬道。”  

13、尽心尽力  jìn xīn jìn lì

释义:尽心尽力  指费尽心力

出处:《晋书 王坦之传》:“且受遇先帝,绸缪缱绻,并志竭忠贞,尽心尽力,归诚陛下,以报先帝。”  

14、师道尊严  shī dào zūn yán

释义:师道尊严  本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。

出处:《礼记·学记》:“凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。”  

15、废寝忘食  fèi qǐn wàng shí

释义:废寝忘食  废:停止。顾不上睡觉;忘掉了吃饭。形容学习或工作积极努力;用心专一。

出处:南朝 齐 王融《曲水诗序》:“犹且具明废寝,昃晷忘餐。”  

16、循循善诱  xún xún shàn yòu

释义:循循善诱  指善于引导别人进行学习。循循:有次序的样子;诱:引;指。

出处:先秦 孔子《论语 子罕》:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”  

17、德才兼备  dé cái jiān bèi

释义:德才兼备  品德和能力都具备。兼备:都具备。

出处:《元史 丰臧梦解传》:“乃举梦解才德兼备,宜擢清要,以展所蕴。”  

18、才高八斗  cái gāo bā dǒu

释义:才高八斗  才:文才。形容人文才很高。

出处:明 陈汝元《金莲记 偕计》:“不佞姓苏,名轼,字子瞻,眉州眉山人也。学富五车,才高八斗。”  

19、教导有方  jiào dǎo yǒu fāng

释义:教导有方  教育引导很有办法。

出处:清 吴研人《二十年目睹之怪现状》第九十九回:“凡此种种,虽然是他叔祖教导有方,也是他福至心灵,官星透露,才得一变而为闻一知十的聪明人。”  

20、教无常师  jiào wú cháng shī

释义:教无常师  受教不必有固定的老师。

出处:《尚书 咸有一德》:“德无常师,主善为师。”  

21、无微不至  wú wēi bù zhì

释义:无微不至  微:细微;至:到。形容关怀、照顾得非常细心周到。

出处:宋 魏了翁《辞免督视军马乞以参赞军事从丞相行奏札》:“臣窃念主忧臣辱,义不得辞,跼蹐受命,退而差辟官吏、条列事目、调遣将士,凡所以为速发之计者,靡微不周。”  

22、春风化雨  chūn fēng huà yǔ

释义:春风化雨  化雨:适时的雨。像用和暖的春风吹拂人;似及时的雨水滋润大地一样。比喻良好教育的普遍深入。也用来称颂师长的教诲。

出处:先秦 孟轲《孟子 尽心上》:“有如时雨化之者。”  

23、桃李争妍  táo lǐ zhēng yán

释义:桃李争妍  桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。

出处:明·兰陵笑笑生《金瓶梅》第18回:“四时赏玩,各有风光;春赏燕游堂,桃李争妍。”  

24、桃李满天下  táo lǐ mǎn tiān xià

释义:桃李满天下  比喻一个人的学生很多;各地都有。桃李:桃树和李树;比喻老师教的学生。

出处:唐 白居易《春和令公绿野堂种花》:“令公桃李满天下,何用堂前更种花。”  

25、死而后已  sǐ ér hòu yǐ

释义:死而后已  已:停止;完毕。死了以后方才停止。指一生努力奋斗;一直到死为止。奉献了一切。

出处:先秦 孔子《论语 泰伯》:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”  

26、潜移默化  qián yí mò huà

释义:潜移默化  潜:暗地里;不见形迹。指人思想、性格在长期的外界影响下;不知不觉地发生变化。

出处:北齐 颜之推《颜氏家训 慕贤》:“人在少年,神情未定,所与款狎,熏渍陶染,言笑举动,无心于学,潜移暗化,自然似之。”  

27、研桑心计  yán sāng xīn jì

释义:研桑心计  研:计研,一名计然,春秋时越国范蠡的老师,善经商;桑:桑弘羊,汉武帝时的御史大夫,长于理财。形容善于经商致富。

出处:汉·班固《答宾戏》:“研桑心计于无垠。”  

28、耳提面命  ěr tí miàn mìng

释义:耳提面命  不但当面告诉他;而且揪着他的耳朵向他讲。形容严厉而又恳切的教导。

出处:《诗经 大雅 抑》:“匪面命之,言提其耳。”  

29、能者为师  néng zhě wéi shī

释义:能者为师  会的人就当老师。即谁会就向谁学习。

出处:《礼记·学记》:“能博喻,然后能为师。”  

30、良工心苦  liáng gōng xīn kǔ

释义:良工心苦  良工:手艺高明的工匠。形容优秀艺术家的作品,在创作过程中都费尽心思。

出处:唐 杜甫《题李尊师松树障子歌》诗:“已知仙客意相亲,更觉良工心独苦。”  

31、良师益友  liáng shī yì yǒu

释义:良师益友  良:好;益:有益;有帮助。能给人教益的好老师和好朋友。

出处:清 彭养鸥《黑籍冤魂》第20回:“虽然有那良师益友,苦口婆心的规劝,却总是耳边风,纵有时听得入耳,自己要想发愤为雄,都是一般虎头蛇尾。”  

32、言传身教  yán chuán shēn jiào

释义:言传身教  言传:语言上传授、讲解;身教:亲身以行动教导。一面在言语上传授;讲解;一面在行动上示范。指言语行动起模范作用。

出处:南朝 宋 范晔《后汉书 第五伦传》:“以身教者从,以言教者论。”  

33、言提其耳  yán tí qí ěr

释义:言提其耳  揪着他耳朵。谓恳切地教诲。言,助词。

出处:《诗·大雅·抑》:“匪面命之,言提其耳。”郑玄笺:“我非但对面语之,亲提其耳。此言以教道之,孰不可启觉。”  

34、诲人不倦  huì rén bù juàn

释义:诲人不倦  诲:教导;诱导;倦:厌烦。指教导别人而不知疲倦。

出处:先秦 孔子《论语 述而》:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”  

35、谆谆教诲  zhūn zhūn jiào huì

释义:谆谆教诲  谆谆:恳切、耐心的样子。恳切、耐心地启发开导

出处:邓小平《庆祝刘伯承同志五十寿辰》:“伯承同志热爱自己的同志,对干部总是循循善诱,谆谆教诲,期以进步。”  

36、门墙桃李  mén qiáng táo lǐ

释义:门墙桃李  门墙:指师长之门;桃李:比喻后进者或学生。称他人的学生。

出处:先秦 孔子《论语 子张》:“夫子之墙数仞,不得其门而入,不见宗庙之美,百官之富。”汉 韩婴《韩诗外传》第七卷:“夫春树桃李,夏得阴其下,秋得食其实。”  

37、鞠躬尽瘁  jū gōng jìn cuì

释义:鞠躬尽瘁  指恭敬谨慎,竭尽心力

出处:明 宋濂《先府君蓉峰处士阡表》:“祖妣夫人与显考鞠躬尽瘁,誓勿蹶其门。”  

38、默默无闻  mò mò wú wén

释义:默默无闻  默默:没有声息;闻:出名。无声无息;不为人知。

出处:明 李桢《剪灯余话》:“而使之昧昧无闻,安得不饮恨于九泉,抱痛于百世哉?”  

39、春风中坐  chūn fēng zhōng zuò

释义:春风中坐  像置身于春风中一样。比喻良师的教诲。比喻受到良好的教育。

出处:宋·程颢、程颐《二程全书·外书十二》:"朱公掞来见明道于汝,归,谓人曰:‘光庭在春风中坐了一个月。’"  

40、竭尽心力  jié jìn xīn lì

释义:竭尽心力  竭:尽,用尽。用尽全部力量。

出处:《三国志·魏志·贾逵传》裴松之注引《魏略》:"竭尽心力,奉宣科法。"  

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